這篇文章的核心論點在於，傳統教育過於強調「正確答案」，卻忽略了培養孩子們面對不確定性的能力。作者，一位商學院教授，透過長年研究發現，成功的關鍵並非總是擁有答案，而是能在缺乏明確指導時，保持好奇心、勇於嘗試、從錯誤中學習，並與他人合作。
作者以自己每年夏天為孩子們設計的謎題競賽為例，說明了如何透過遊戲來訓練孩子們的這種能力。這些謎題沒有明確的指示，需要孩子們自行探索、實驗，甚至從看似無用的線索（例如一包糖果）中尋找答案。一開始孩子們會感到挫折，希望直接得到答案，但隨著年齡增長，他們逐漸學會了享受探索的過程，並從中獲得成長。
作者強調，培養這種能力不僅僅是透過謎題競賽，更重要的是父母自身的示範。父母在面對不確定性時的態度，會直接影響孩子們的學習。如果父母能以積極、開放的心態面對挑戰，孩子們自然也能學會擁抱不確定性，並在面對人生中的各種挑戰時，展現出更強的韌性。
總而言之，這篇文章呼籲我們重新思考教育的目標，不應僅僅追求知識的積累，更應注重培養孩子們的適應能力、解決問題的能力以及面對不確定性的勇氣。這不僅對孩子們的個人發展至關重要，也是他們在未來社會中取得成功的關鍵。作者的觀點，對於當今社會的教育體制和家庭教育都具有重要的啟示意義。
原文網頁：If you want your kid to be successful, teach them this skill ”early”: Award-winning professor (by Bidhan Parmar, Contributor)
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